Maestros Transformando la Escuela desde la Gestión Educativa

El proyecto se propuso introducir cambios en la gestión de la educación pública mediante el fortalecimiento de capacidades en Directores de Instituciones Educativas, docentes líderes de las redes educativas y funcionarios de los gobiernos regionales y de las Unidades de Gestión Educativa Local y la puesta en práctica de las propuestas elaboradas por ellos mismos. Comprendió el desarrollo de tres Diplomaturas de Segunda Especialidad que ofrece la Pontificia Universidad Católica del Perú bajo la modalidad de educación virtual y a distancia con duración diferenciada de 10, 11 y 14 meses. Las Diplomaturas han sido elegidas tomando en consideración las necesidades de formación de los Directores de las IE y de las UGEL en elaboración e implementación de políticas educativas y en gestión administrativa y pedagógica de las IE. Las Diplomaturas se organizaron para que los profesionales de la educación actuando como Autoridad Regional, Local o Director de Institución Educativa, adquieran una formación de alto nivel para una buena gestión en su localidad o escuela. Los participantes obtendrían las herramientas para el diseño, implementación y evaluación de políticas, programas y proyectos educativos respondiendo a los retos del contexto, la descentralización política y la globalización.